お客様の声

       

「勉強する習慣が身につきました」

以前は違う教材をやっていたのですが、子どもが最初だけでなかなかやってくれず悩んでいたときにこの教材に出会いました。子どもが興味を持つような教材だと感じました。学校から帰ってくるなりタブレットを開いて勉強するといった習慣が身につきました。私自身もイライラする事もなくなり、また“勉強しなさい"ということがなくなり自分ですすんで勉強してくれるので本当によかったと思ってます。習い事で忙しいときも頑張って取り組んでくれています。
(茨城県つくば市 小学4年)

         

「諦めかけていた家庭学習の習慣がついた」

通信教育をやっていた時期もありましたが、なかなか習慣にはならず溜まりがちで親も子もストレスになっていました。タブレットプラスも家庭学習なので続くかが不安でしたが、分らない問題でも今までのように聞いてくることもなくなり自分自身で楽しみながらやることができています。まずは諦めかけていた家庭学習の習慣がついたことが本当によかったと思います。弟は姉をみて興味を持ってタブレットの前に座るようになりました。小学校就学前までに自分で何かに取り組むようにさせたかったのでいいスタートがきれそうです。
(千葉県松戸市 小学5年)

          

「自分から取り組む姿勢が出来た」

以前は塾に通っていましたが中々成果が見えず身に付いているのかどうかも分かりませんでした。こちらの教材に変えて自分から取り組む姿勢が出来、教えなくても自分で解決する能力が付きました。学習面において自信が付きテストでも100点ばかり取れるようになりました。小学5年生の夏から始めて2,3カ月で成果が出始めました。学校で習っていない内容も自分から進んで取り組んでいます。その為、学校の授業も自信をもって受けれるようになったかんじです。
どんどん勉強も難しくなりますが、この勉強方法を信じて頑張っていこうと思います。
(東京都西東京市 小学6年)

          

「算数の苦手意識がなくなった」

うちの娘は、算数の時刻と時間の意味(違い)が分からないようで、私が教えても娘には理解できず算数が嫌いになりかけていました。この教材に半年前に出会 い、映像とテキストがすごく分かりやすかったようで算数の苦手意識がなくなり進んでやるようになりました。
親としては、自分から学習をしてくれるのは本当 に助かります。
(群馬県桐生市 小学4年)

          

「言わなくても宿題を終わらせるようになりました」

この勉強に出会ったのは長男が小学2年の夏でした。
もともと学校の宿題をさせるのも一苦労する子で始めるまでに時間がかかり、始めてもわからないところに 当たると嫌になって投げ出してしまう…そんな日々でした。
そんな時、この教材を拝見させていただき“これしか無い‼”と直感しスタートした秋を迎えた頃、長男に変化が表れてきたのです。宿題中にグズることがなくなり、私に「教えて~」と言わなくなったのです‼今では夕食前に言わなくても宿題を終わらせるよ うになりました。
この出会いには本当に感謝しています。
(埼玉県東松山市 小学3年)

          

「学年が上がるのが楽しみです」

私自身が昔、勉強が苦手だったこともあり娘も?と心配していたところ、やはり3年生くらいから苦戦が始まりました。
私も上手く教えられず親子でイライラの 毎日…。
近くの学習教室も考えましたが元々プリントなど多くをこなすのが性格的に向かない子なので困っていたタイミングでこの学習方法に出会いました。
説明を聞いたときに“私が小学生の時にこんなやり方があったらもっと…”というインパクトを受け、届いてから私も娘とタブレットを観るのが楽しい毎日になりました。
最近では娘が100点のテストを持ち帰るようになり、個人面談でも担任の先生から「授業を受ける姿勢が変わった」「手を挙げるようになってきた」という報告をいただきました。
今後はお勧めいただいた通り、先の学年も観せていこうと思っています。学年が上がるのが楽しみです。
(千葉県成田市 小学4年)

「息子の笑顔がうれしいです」

息子が小3の時、勉強についていけるか不安でしたが、この教材をはじめてから映像を使った短い時間で予習が出来たので授業がわかりやすいみたいです。
どんどん吸収していき一学年上の小4の勉強まで出来たとき、クラスのお友達に褒められたようでやる気が出て今は小5の勉強を自分から取り 組んでいます。「今日はここまですすんだよ~‼」と笑顔で言ってくる息子を見るととてもうれしいです。
(神奈川県川崎市 小学5年)

「塾に通わせるか迷ったのですが」

(栃木県宇都宮市 小学5年)
同級生には受験するお子さんもいて、塾に通わせるか迷ったのですが、本人の意志が頑なだったので塾は諦めました。好きな時間に、好きな場所で、好きなだけできるRCAの教材は、マイペースな本人には合っているようで、結果、勉強時間も増えました。タブレットに抵抗がありましたが、むしろ手軽に勉強できるのでよかったです。

「塾に向いていない性格の息子」

(茨城県水戸市 中学1年生)
うちの息子は大人しい性格で、小学校の時塾に通っていたのですが、
他人が周りにいる環境だと聞きたい事を先生に聞けなかったようです。
また友達に話しかけられると断れないので、授業が分からなくなったこともあったみたいです。これなら自宅で勉強できるし、部屋が静かなので勉強に集中できると、最近は私があれこれ言う前から勉強を始めるようになり助かっています。中学に上がり吹奏楽部に入ったので、土日はもちろん平日もまとめて勉強する時間がなかなか取れませんでした。
当然ですが、塾には通えませんので高校受験を控えてどう勉強するか、親としては頭を悩ませていました。
本人の予定に合わせて勉強を進められるので助かっています。
とにかくポイントを押さえた内容なので効率的に勉強できていて、点数も上がってきているので、息子いわく「僕はこれで学力を伸ばして、吹奏楽だけでなく学力試験でも志望校に合格するんだ」そうです。そんな息子を少し頼もしく思っています。

「生活にメリハリができたと嬉しく思います。」

(さいたま市大宮区 中学1年)
今までは部活動に一生懸命になってヘトヘトになって帰ってくる子供に「そんなことなら辞めたら?」と声をかけていました。こちらの勉強方法で勉強をやるようになってから少しづつですが、学校の小テストが徐々に上がり中間・期末テストも対策問題のおかげで点数が良くなりました。本人も勉強と部活の両立を考えるようになり時間を決め机に向かうようになりました。また最近では志望校を決め目標を立て勉強を進めています。勉強も部活も目標を決めコツコツ行う大切さを学んでれ頼もしく思います。ありがとうございました。

「褒めてあげたいという親の気持ち」

(神奈川県川崎市 中学2年生)
ウチの子はもともと、典型的な勉強嫌いでした。毎回のテストも平均点以下で、母子共に本当に悩んでいました。
「子どもは褒めて伸ばせ」と言われますが、テストの点を見る度に、「次は頑張ろう」という言葉ぐらいしかかけてあげられませんでした…
何とか褒められる結果を持って帰ってきてほしい!!そんな時に、こちらの学習方法と出会いました。塾も考えていましたが「私の目の届かない所でちゃんとやれるのかな?」という不安があり、なかなか踏み込めずにいたタイミングでご紹介頂きました。本当に結果がついてくるのか?最初は5~10分ほど付き添ってやっていましたが、とにかく本人にとって今まで試したことがあるどのテキストよりもわかりやすいらしく、今では自分から机に向かって決められた課題をこなすようになり、テストも褒めたくなる点数を持って帰ってくるようになりました。(前回の定期テストでは、数学は満点近い点数を取ってきました。)点数が取れることだけでなく、勉強のやり方がわかるとここまで子どものやる気が変わるものなんだと本当に嬉しく思っています。ありがとうございます。